для 9 класса

Государственная Итоговая аттестация

(общие сведения для учителей и учащихся)

Государственная итоговая аттестация в новой форме предполагает оценить уровень языковой подготовки учащихся с  использованием механизмов независимой оценки.

При выполнении экзаменационной работы проверяются коммуникативные умения в аудировании, чтении, письме и говорении, а также лексико-грамматические навыки.

Экзаменационная работа состоит их 2-х частей: письменной и устной (разделы 1-4 включают задания по аудированию, чтению и письму, а также задания на контроль лексико-грамматических навыков, раздел 5 содержит задания по говорению.

В экзаменационную работу включены задания 2-х уровней сложности и не превышают требований уровня А2 по общеевропейской шкале:

·         Уровень 1- 18 заданий

·         Уровень 2- 17 заданий

В работу включены следующие задания:

·         14 заданий с выбором ответа из 3-х предложенных

·         18 заданий с кратким ответом, в том числе задания на установление соответствия

·         3 задания с развернутым ответом

Итого 35 заданий

Конечно, как и в любом экзамене, в ГИА есть свои проблемы.  Самая главная проблема –  это процедура проведения устной части экзамена и подготовка экзаменаторов-экспертов и экспертов-собеседников.

Время выполнения отдельных разделов:

• Аудирование – 30 минут
• Чтение – 30 минут
• Грамматика и лексика – 30 минут
• Письмо – 30 минут
• Устный ответ – 6 минут +10 минут подготовка к устному ответу

Как оцениваются отдельные задания и работа в целом:

• За верное выполнение каждого задания с выбором ответа и с кратким ответом ученик получает 1 балл
• Максимальное количество, которое может получить учащийся за выполнение письменной части работы – 55 баллов
• Максимальное количество баллов за выполнение устной части – 15 баллов
• Объем письменного высказывания – 100-120 слов +- 10 %

Несомненно, учитель должен очень внимательно прочитать Спецификацию контрольно-измерительных материалов для проведения ГИА, а учащимся учитель должен объяснить структуру и требования к работе кратко, четко и понятно.

Когда я знакомлю учащихся с форматом экзамена, анализируя демоверсию, подчеркиваем все ключевые разделы экзаменационной работы.

Более того, необходимо проверить правильное понимание того, что требуется от учащихся.

Я обычно применяю задания из учебников, такие как:

·         Ответы на вопросы

1.      Сколько частей в ГИА?

2.      Сколько заданий в ГИА?

3.      Сколько времени отводится для выполнения письменной части?

4.      Какое максимальное количество баллов можно получить за выполнение экзаменационной работы?

5.      Какой объем письменного высказывания?

6.      Сколько уровней сложностей в ГИА?

·         Работа с цифрами:

Как следующие цифры связаны с экзаменационной работой:

18,17, 30 минут, 55, 100-120, 55, 15

·         Задания типа True/False/Not Stated

1.      ГИА состоит из 2-х частей.

2.      Аудирование продолжается 20 минут.

3.      Количество заданий 55.

4.      Объем письменного высказывания – 60-70 слов

5.      На подготовку к устному ответу не дается времени.

6.      ГИА – обязательный экзамен

7.      ГИА дает приоритетное право на поступление в зарубежные колледжи.

Такие простые задания позволяют учащимся систематизировать свои знания о формате экзамена и чувствовать себя уверенно на экзамене.

Кстати, успех выполнения работы напрямую зависит от понимания требований учащимися.